"АКВАРЕЛЬКА"

Год создания объединения по интересам 2024.

Руководитель: Марцинкевич Мария Сергеевна, педагог дополнительного образования. Образование высшее (УО "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова "), вторая квалификационная категория. Стаж работы в должности 8 лет.

Образовательная программа дополнительного образования детей (срок обучения один учебный год, режим работы три часа в неделю).

Направление деятельности изобразительное искусство.

Занятия проводятся в специально оборудованном помещении. Педагог использует нетрадиционные техники на занятиях рисованием, способствует повышению интереса детей к изобразительной деятельности, развивает художественно-творческие способности каждого ребенка, воображение, вызывает положительно эмоциональный отклик.

Цель: формировать у детей дошкольного возраста (4-6 лет) эстетическое отношение к окружающему миру и художественно-творческие способности в изобразительной деятельности.

Задачи:

1. Упражнять детей в умении использовать в рисовании разнообразные техники, соединяя в одном рисунке разные материалы с целью получения выразительного образа;

2. Развивать творчество и фантазию, наблюдательности и воображение, ассоциативное мышление и любознательность;

3. Воспитывать умение работать в коллективе и индивидуально;

4. Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности;

5. Создавать условия для развития экспериментально-поисковой деятельности при выборе материала и способа изображения образа;

6. Поощрять и поддерживать детские творческие находки.

Содержание работы

В ходе реализации дети знакомятся со следующими техниками рисования: 

- "пальчиковая живопись" (краска наносится пальцем, ладошкой);

- монотипия;

- рисование свечой;

- свеча + акварель;

- оттиски штампов различных видов;

- оттиск мятой бумаги;

- кляксография (выдувание трубочкой, рисование от пятна);

- рисование по мокрой бумаге;

- рисование путем разбрызгивание краски;

- рисование жёсткой кистью (тычок);

- рисование поролоном;

- рисование ватными палочками;

- рисование акварелью, гуашью, маслинными мелками, пастелью;

- гравюра;

- пластилинография;

- обрывание салфеток;

- аппликация из ниток;

- аппликация из круп;

- аппликация из ткани;

- аппликация из плотной бумаги и картона;

- опытно-экспериментальная деятельность.