В ГУО "Дошкольный центр развития ребенка г. Логойска "Лесна сказка"

функционирует пункт коррекционно-педагогической помощи

(далее ПКПП).

ПКПП – это одна из форм организации коррекционно-педагогической помощи детям.  Деятельность ПКПП регламентирована Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. №131 «Об утверждении Положения о пункте коррекционно-педагогической помощи» и рядом других нормативных документов.

Зачисление в ПКПП на основании следующих документов:

• заключение ЦКРОиР;
• заявление законного представителя.

Занятия проводятся учителем-дефектологом индивидуально,  с  группой  или  подгруппой воспитанников. 

Обследование  и  распределение воспитанников по  группам,  подгруппам зачисленных  на  занятия  в  ПКПП, проводится учителем-дефектологом  ПКПП  в  период  с  1  по  15  сентября  текущего учебного года. Занятия проводятся в период с 16 сентября по 25 мая.

Продолжительность  занятий  в  ПКПП  определяется индивидуальными  и  возрастными  особенностями  детей.

Продолжительность  групповых(подгрупповых)  занятий  составляет:

• средняя группа (от 4 до 5 лет) — 20-25 минут;
• старшая группа (от 5 до 6 лет) — 25-30 минут.

Продолжительность индивидуальных занятий составляет:

• средняя группа (от 4 до 5 лет) — 15-20 минут;
• старшая группа (от 5 до 6 лет) — 15-25 минут.

 Периодичность посещения занятий детьми в ПКПП определяется учителем-дефектологом с учётом индивидуальных особенностей развития ребёнка, характера имеющегося нарушения, в среднем 2-3 раза в неделю.

Во время каникул коррекционные занятия проводятся по желанию законных представителей.

Занятия  по  оказанию  коррекционно-педагогической  помощи проводятся  в  отдельном  кабинете.

Успех обучения в условиях ПКПП определяет совместная работа учителя-дефектолога и родителей. Родители становятся полноправными участниками учебного процесса. Ребенок получает коррекционно-педагогическую помощь всего 2-3 раза в неделю, поэтому ее результативность зависит от степени заинтересованности и участия родителей в исправлении недостатков речи.

Педагогический состав

Учитель-дефектолог: Янушкевич Александра Игоревна

Образование: высшее.

Белорусский государственный педагогический университет им. М.Танка.

Специальность: сурдопедагог, преподаватель.

Учитель-дефектолог: Лемешевская Анна Сергеевна

Образование: высшее.

Белорусский государственный педагогический университет им. М.Танка.

Специальность: учитель-логопед, преподаватель.

Учитель-дефектолог: Чуприна Анастасия Александровна

Образование: высшее.

Белорусский государственный педагогический университет им. М.Танка.

Специальность: учитель-логопед, преподаватель.

Учитель-дефектолог: Алешкевич Светлана Андреевна

Образование: высшее.

Белорусский государственный педагогический университет им. М.Танка.

Специальность: учитель-логопед, преподаватель.